時(shí)間:2025-03-11 10:49 國(guó)際學(xué)校網(wǎng)
中日特色班是青島實(shí)驗(yàn)高中教育集團(tuán)經(jīng)過多年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)培育出的小語(yǔ)種專項(xiàng)培優(yōu)班。中國(guó)學(xué)生在日語(yǔ)學(xué)習(xí)上具有先天的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)和興趣動(dòng)力,事實(shí)證明日語(yǔ)學(xué)習(xí)為部分高中生打開了小語(yǔ)種高考提分的新思路,可借助日語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)彎道超車并提升學(xué)習(xí)自信心。
中日特色班為學(xué)生量身打造了一套以中國(guó)普高教育為基礎(chǔ),以日語(yǔ)作為第一外語(yǔ)的特色培養(yǎng)方案。通過與日本大學(xué)、高中、語(yǔ)言學(xué)校緊密合作,為學(xué)生開辟了國(guó)內(nèi)高考與赴日留學(xué)相結(jié)合的升學(xué)雙通道。小而精的辦學(xué)模式、成熟的教學(xué)體系為學(xué)生在高中階段的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
培養(yǎng)模式及升學(xué)路徑
3+X:3年高中通過學(xué)習(xí)日語(yǔ)實(shí)現(xiàn)高考提分
3+4:國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直升日本大學(xué)
2.5+1+4:國(guó)內(nèi)高中2.5年+日本語(yǔ)言深造1年+日本大學(xué)4年
中日班優(yōu)勢(shì)
專業(yè)過硬的師資團(tuán)隊(duì):
由知名院校海歸碩士進(jìn)行日語(yǔ)授課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,精通高考日語(yǔ)及留學(xué)課程。配備多年高考日語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)的教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué)管理。
共享公辦高中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源
與青島實(shí)驗(yàn)高中教學(xué)高度同步,學(xué)生共同管理。
雙賽道培養(yǎng)模式
掌握一門小語(yǔ)種,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)高考提分的同時(shí),還提供國(guó)內(nèi)升學(xué)與赴日留學(xué)的雙重選擇和保障。
高關(guān)注度的小班化教學(xué)
老師實(shí)時(shí)關(guān)注每一名學(xué)生,為每名學(xué)生量身訂制學(xué)習(xí)計(jì)劃、分層教學(xué)。
一站式專屬留學(xué)通道
一對(duì)一制定留學(xué)規(guī)劃和升學(xué)方案,提供申請(qǐng)學(xué)校、簽證、入學(xué)等一站式服務(wù)。
畢業(yè)生案例
李*睿同學(xué) 日語(yǔ)高考134分,總分623考入中國(guó)石油大學(xué)北京校區(qū)。
學(xué)生自述:“我本身學(xué)習(xí)英語(yǔ)一直比較吃力,因此選擇進(jìn)入日語(yǔ)班學(xué)習(xí),用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)高中集團(tuán)日語(yǔ)班后,我保持自律、嚴(yán)格要求自己,很快日語(yǔ)成績(jī)比英語(yǔ)高出一大截。日語(yǔ)成績(jī)的提高使我直接獲益,又因?yàn)槿照Z(yǔ)學(xué)習(xí)相對(duì)高效,我省出了大量時(shí)間可以用來鉆研其他科目,這使我總成績(jī)得到很大的提高。功夫不負(fù)有心人,在老師們的悉心教導(dǎo)下,2023年高考取得了總分623分的可喜成績(jī),日語(yǔ)是各科中的最高分,最終順利考入中國(guó)石油大學(xué),畢業(yè)后打算去日本攻讀研究生繼續(xù)深造。”
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