成都狄邦肯思學(xué)校2022秋季招生簡章

狄邦肯思學(xué)校(招生代碼：16090)是一所涵蓋小學(xué)、初中、高中的寄宿兼走讀民辦學(xué)校。由狄邦教育集團(tuán)創(chuàng)辦，并與英國國王學(xué)院學(xué)校深度合作，致力于融合中西方教育精粹，培養(yǎng)學(xué)術(shù)卓越、品格優(yōu)秀、服務(wù)社會的全人學(xué)者。狄邦肯思學(xué)校位于成都市新都區(qū)石板灘街道金蘭南路320號，學(xué)校占地面積為123畝，建筑面積為74500平方米，標(biāo)志性校園包括一個600個以上座位的劇院、設(shè)備一流的實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動場、籃球場、400米跑道、室內(nèi)體育館、50米室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)游泳池和室內(nèi)健身訓(xùn)練室。學(xué)校充分利用完美的校園設(shè)計和先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，為學(xué)生營造最佳學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。

幼小招生計劃

根據(jù)上級主管部門要求及學(xué)校招生工作計劃，學(xué)校2022年小學(xué)一年級招生工作相關(guān)安排如下：

1.招生計劃：2022年秋季擬招收小學(xué)一年級新生50人，2個班，每班25人。

2.招生對象：2016年8月31日(含)前年滿六周歲，身心健康，習(xí)慣良好，能適應(yīng)學(xué)校生活的適齡兒童;家長信任學(xué)校，認(rèn)同學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)方式，支持配合學(xué)校開展教育教學(xué)等工作。

3.填報流程：

①信息采集：適齡兒童監(jiān)護(hù)人于2022年5月9日~5月20日登陸“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺”進(jìn)行采集信息;

②網(wǎng)上報名自愿就讀學(xué)校且符合學(xué)校招生條件的適齡兒童，須于6月13日-6月16日進(jìn)入“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)平臺"選擇“民辦小學(xué)報名”模塊進(jìn)行網(wǎng)上報名。

③學(xué)位確定學(xué)校小學(xué)招生錄取由區(qū)教育局統(tǒng)一組織實(shí)施，6月21日通過公布公告、發(fā)放入學(xué)通知書等形式告知家長錄取結(jié)果。已被學(xué)校錄取的適齡兒童，家長應(yīng)于6月22日-6月23日在網(wǎng)上系統(tǒng)中進(jìn)行學(xué)位的最終確認(rèn)。逾期未確認(rèn)學(xué)位的適齡兒童，默認(rèn)放棄學(xué)校學(xué)位。

④入學(xué)報到8月31日前辦理入學(xué)報到手續(xù)(具體時間根據(jù)學(xué)校安排)。

4.獎學(xué)金政策

新生獎學(xué)金：學(xué)校為優(yōu)秀新生提供獎學(xué)金。

小初招生計劃

根據(jù)上級主管部門要求及學(xué)校招生工作計劃，學(xué)校2022年初中一年級招生工作相關(guān)安排如下：

1.招生計劃：2022年秋季擬招收初中一年級新生50人，2個班，每班不超過25人。

2.招生對象：2022年應(yīng)屆成都市戶籍小學(xué)畢業(yè)生、符合條件的隨遷子女、其他符合政策的小學(xué)畢業(yè)生

3.填報流程：

①采集信息：成都市內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生于4月20日-4月27日登陸“成都市義務(wù)教育服務(wù)平臺”進(jìn)行信息采集。

②網(wǎng)上報名流程：2022年6月10日-6月11日，登陸“成都市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)平臺”，進(jìn)入成都市小初統(tǒng)招服務(wù)平臺，選擇“民辦學(xué)校小初統(tǒng)招網(wǎng)上報名”，完成網(wǎng)上報名，并打印報名信息表。法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)于7月8日-7月9日在系統(tǒng)中進(jìn)行學(xué)位最終確認(rèn)。

③現(xiàn)場審核報名：學(xué)校招辦報名信息表和其他相關(guān)證明資料到成都市新都區(qū)狄邦肯思學(xué)校招生咨詢處現(xiàn)場審核。

④辦理入學(xué)報到手續(xù)(具體時間根據(jù)學(xué)校安排)

4.獎學(xué)金政策

新生獎學(xué)金：學(xué)校為優(yōu)秀新生提供獎學(xué)金。

辦學(xué)特色

狄邦肯思學(xué)校憑借中外優(yōu)秀的教師團(tuán)隊、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程體系和個性化教學(xué)方法，以及豐富多彩的高品質(zhì)延展課程和課內(nèi)外活動，激勵并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維能力和創(chuàng)造力，以自信、協(xié)作、包容和堅持為基本品格。讓學(xué)生在充滿責(zé)任感的校園文化下體驗(yàn)個性化教育帶來的驚喜與成長。

同時，以學(xué)院制為基礎(chǔ)打造的獨(dú)特關(guān)顧體系，不僅重視和培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、善言和德行，更讓每個學(xué)生都能被“看得見”，使學(xué)生真正成為肯思這個學(xué)習(xí)共同體中的熱愛者和佼佼者。

師資團(tuán)隊

總校長是原成都石室中學(xué)校長，有突出貢獻(xiàn)的教育專家，國務(wù)院特殊津貼獲得者，在成都教育界享有較高聲譽(yù)的王明憲校長。學(xué)校管理團(tuán)隊中有2位畢業(yè)于劍橋大學(xué)、1位畢業(yè)于牛津大學(xué)，學(xué)校計劃師生比為1:6，中外教比例1:1，70%以上的中方教師擁有海外碩士學(xué)歷，76%以上外教來自英美本國，教師畢業(yè)院校包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、紐約大學(xué)、中山大學(xué)、華東師范大學(xué)等。

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