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      1. 北京師范大學附屬中學國際部

        400-9609-559

        北京師范大學附屬中學國際部學校簡介

        學校簡介

        北京師范大學附屬實驗中學國際部(SDSZ International Department),隸屬于北京師范大學附屬實驗中學教育集團,是一所國際學校。

        北京師范大學附屬實驗中學立足于國內教育改革與國際教育形勢的發(fā)展,按照國家中長期教育發(fā)展綱要精神,積極主動探索高端國際型人才培養(yǎng)模式,服務于全球化背景下國家現(xiàn)代化建設對高端人才的需求以及建設面向世界的學校的辦學目標。學校立足自身的辦學優(yōu)勢,吸收先進的國際教育理念,引進優(yōu)質的國際化教育資源,形成校本特色的國際型人才培養(yǎng)模式,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才奠定了基礎。

        項目信息

        北京師大附中AP項目是經(jīng)北京市教委批準的中美合作高中課程項目,項目始創(chuàng)于2011年。自AP項目班開設以來,通過項目的運行和實施,在課程建設、教學實施和學生管理等方面積累了豐富的經(jīng)驗,滿足了學生多元化的發(fā)展需求。項目始終以“點亮每一位學生”為理念,讓每一位學生都能充分發(fā)展,最終升入美國、加拿大、英國、澳大利亞、日本、法國、瑞士等多個國家的著名高校。

        課程信息

        項目課程主要包括三類:

        一、基石課程,即國家課程,保證學生修滿國家高中課程規(guī)定的學分;

        二、個性化發(fā)展課程,即附中校本選修課程,與本部同學共同學習,全校同學打通選課;

        三、國際化人才專修課程,包括美國大學先修課程( AP 課程 )、ACT GAC融合課程和附中國際化課程。

        項目長期致力于以全人格教育為特色的學校文化建設,聚焦學生“愛國心”“責任心”和“高階思維能力”“實踐創(chuàng)新能力”的培養(yǎng),對學生的健康成長、成人成才發(fā)揮了重要作用。同時,師大附中還讓項目班師生走出課堂,走出學校,走進大中國,走向大世界,讓學生成長在中國文化、世界文化中,把他們的學習擴大到中國大課堂、國際大課堂里。

        目前附中共計開設 AP 項目課程16門,包括微積分AB、微積分BC、物理1&2、物理C、化學、生物、環(huán)境科學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、心理學、統(tǒng)計學、計算機科學A、計算機科學原理、英語語言與寫作、Capstone 等。

        ?英語教學

        通過扎實的課堂教學,夯實語言基礎,全面提升語言能力并備考標化。同時開展三年持續(xù)多學科領域拓展研讀,輔以經(jīng)典戲劇、經(jīng)典音樂劇、 跨文化交流等特色素養(yǎng)類課程提升核心素養(yǎng)并助力升學。

        ?數(shù)理化生教學

        門類眾多的AP課供學生自由選擇,提前體驗原汁原味的國外大學課程理科課程教學:數(shù)理化生國家課程、ACT GAC融合課程和 AP課程有機整合,構建系統(tǒng)完整的理科知識體系,培養(yǎng)理科思維和科學研究能力。

        ?語文和史地政教學

        以“大思政觀”統(tǒng)領教學與學科活動,重視人文素養(yǎng)與人文情懷,加強中華傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀教育。跨學科綜合課程“品歷中華文化”主題豐富,如“星河燦爛齊魯”、“鐵馬秋風塞北”、“杏花春雨江南”等。

        ?體育、藝術、科技、信息教學

        增加與國際接軌相關課程:如程序設計;歌劇模演、交響樂賞析;網(wǎng)球、橄欖球等運動項目的基礎講解等。采取分項教學,學生在人工智能、開源硬件、程序設計、三維設計、橋梁模型設計與制作、桌面收納盒設計與制作等項目中選擇感興趣的內容,開展項目式學習。

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