廣州國際學(xué)校AP課程怎么樣?有什么優(yōu)勢?

　　國際學(xué)校AP課程是主流國際課程體系之一。

　　美國高中AP課程(Advanced Placement)實(shí)際意義是美國大學(xué)先修課程、美國大學(xué)預(yù)修課程。由美國大學(xué)理事會(huì)提供的在高中授課的大學(xué)課程。高中生可以選修這些課程，在完成課業(yè)后參加AP考試，得到一定的成績后可以獲得大學(xué)學(xué)分。目前，已有40多個(gè)國家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)和該項(xiàng)考試為考生增添的大學(xué)學(xué)分，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋、帝國理工等世界名牌大學(xué)。

　　下面來看看廣州國際學(xué)校:“省實(shí)AP國際課程、廣東碧桂園學(xué)校、NCPA英東美式中學(xué)、梅沙黑利伯瑞書院、華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的AP課程。

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　　省實(shí)AP國際課程三大優(yōu)勢

　　純正美式課程體系

　　堅(jiān)持從高一開始，全面系統(tǒng)地引進(jìn)美式高中課程。浸入式全英文教學(xué)，給學(xué)生提供完整的美高課程和學(xué)習(xí)環(huán)境。課程全面涵蓋語言及人文素養(yǎng)模塊、AP模塊、素質(zhì)課程模塊和個(gè)性化學(xué)習(xí)模塊，提前與美國學(xué)校的學(xué)習(xí)接軌。

　　面向未來發(fā)展的人才培養(yǎng)機(jī)制

　　為了培養(yǎng)著眼未來的國際化人才，省實(shí)AP創(chuàng)建面向未來發(fā)展的人才培養(yǎng)機(jī)制，通過分層教學(xué)、個(gè)性化課程體系對(duì)不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)生有效實(shí)現(xiàn)因材施教，充分展示其潛能;通過一對(duì)一擇校指導(dǎo)早規(guī)劃體系，結(jié)合學(xué)生自身專長特點(diǎn)，為其專業(yè)選擇與職業(yè)生涯發(fā)展提供科學(xué)可實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃目標(biāo);通過大學(xué)導(dǎo)師制體系，與中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等著名院校的合作，讓學(xué)生深入大學(xué)教授前沿實(shí)驗(yàn)室，在研究項(xiàng)目參與中充分發(fā)掘其科研探究創(chuàng)新能力。

　　最優(yōu)省實(shí)本土資源

　　充分利用享譽(yù)海內(nèi)外的省實(shí)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)資源，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科技發(fā)明、藝術(shù)表演和體育競技等國際比賽，不斷問鼎國際大獎(jiǎng)和世界金獎(jiǎng)，充分展示學(xué)生全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在海外大學(xué)申請(qǐng)中得以大放異彩、獨(dú)樹一幟。

　　廣東碧桂園學(xué)校AP—美國學(xué)校直通車

　　適合想要就讀美國學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)。AP是大學(xué)先修課程，碧桂園學(xué)校是華南地區(qū)首批獲得AP Capstone認(rèn)證的兩所學(xué)校之一。眾多優(yōu)秀AP學(xué)子入讀美國前20強(qiáng)大學(xué)。

　　NCPA英東美式中學(xué)

　　NCPA采用純美式課程，除表演藝術(shù)和中文課外，其余學(xué)科均開設(shè)嚴(yán)格的大學(xué)先修課程(AP課)。AP 課程教授大學(xué)階段的課程，為學(xué)生上大學(xué)做好提前準(zhǔn)備。通過AP課程與考試的學(xué)生能夠提前獲取大學(xué)學(xué)分，他們?cè)诖髮W(xué)期間會(huì)有更多時(shí)間學(xué)習(xí)其他感興趣的課程，參加各種活動(dòng)，甚至提前達(dá)到畢業(yè)要求。

　　梅沙黑利伯瑞書院

　　由國際課程和校本課程構(gòu)成。國際課程為核心課程，包括英國IGCSE課程、英國A-Level 課程、澳洲VCE課程以及美國AP課程。11年級(jí)起根據(jù)擇校國家意向，分英聯(lián)邦、北美、亞洲等方向。

　　例如，11年級(jí)開始，意向英國、香港等方向的學(xué)生可以選擇英國A-Level課程，學(xué)有余力的學(xué)生還可以加選美國AP課程。

　　華美英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　學(xué)校開設(shè)的AP項(xiàng)目是在原有的加拿大安省課程系統(tǒng)基礎(chǔ)上，把相關(guān)AP課程和安大略省十二年級(jí)4U課程相結(jié)合起來，為優(yōu)秀學(xué)生提供直升世界百強(qiáng)學(xué)校，并直接獲取大學(xué)學(xué)分的一個(gè)高端平臺(tái)項(xiàng)目。華美中加AP項(xiàng)目既保證學(xué)生在獲取加拿大安大略省高中文憑的同時(shí)，也幫助學(xué)生獲得AP學(xué)分，從而提前拿到大學(xué)學(xué)分。

　　AP課程優(yōu)勢

　　◆幫助學(xué)生自我增值，提高錄取條件檔次，可直升國外頂尖大學(xué);

　　◆大多數(shù)大學(xué)普遍對(duì)AP成績優(yōu)秀的學(xué)生另眼看待，也是大學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考;

　　◆免去在國外讀昂貴語言和預(yù)科時(shí)間，充足的時(shí)間讓學(xué)生更好準(zhǔn)備托福，雅思和SAT考試;

　　◆與其他僅提供托福/雅思和SAT的申請(qǐng)者相比，AP成績是學(xué)生手中的一張勝券牌;

　　◆接受AP課程的學(xué)習(xí)相當(dāng)于參加大學(xué)水平的課程，從而為上大學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備;

　　◆提高學(xué)生綜合能力和素質(zhì)，推動(dòng)各科學(xué)習(xí)。

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